Il teambuilding

Il Teambuilding con l'outdoor training nasce nel 1941 dal pedagogista Kurt Hahn, che fonda nel Galles la prima scuola di formazione esperienziale. Questa metodica si diffonderà in modo massiccio negli anni '50 in Usa, '80 Europa centro settentrionale, '90 Asia, Italia e sud Europa.

Successivamente il teambuilding prende forma e si evolve con le sue metodiche e tecniche dalla cultura anglossassone, sotto la spinta degli studi e delle esperienze sui gruppi e dal mondo dello Sviluppo Organizzativo.

L'Italia sino agli anni '90 è rimasta indifferente e quasi impermeabile a questo movimento di grande impatto per il mondo della formazione. Nei primi anni '90 a cavallo tra la fine del 20° e l'inizio del 21° secolo però, si è radicata la cultura dello Sviluppo Organizzativo e dell'investimento sull'individuo e sulle dinamiche di gruppo, come reale potenziale intrinseco di ogni realtà lavorativa ed associativa.

Il teambuilding, si è così diffuso molto velocemente divenendo, fra i vari processi sia costitutivi di un gruppo di lavoro sia formativi, un momento cardine e catalizzante.

La tipologia di intervento è tarata in base alle esigenze del commitente. In ogni caso gli obiettivi dell'attività di teambuilding possono essere suddivisi in due macro obiettivi:

  • il primo è volto a sviluppare una serie di competenze psicologiche e relazionali che favoriscano l'emergere nel gruppo di sentimenti di coesione, appartenenza e coinvolgimento,
  • il secondo atto a sviluppare competenze che consentano alle persone di integrare le proprie risorse per il raggiungimento di un obiettivo comune.

Il teambuilding si fonda sull'apprendimento dall'esperienza vissuta in prima persona, coinvolgendo in questo modo attivamente le persone, sia perché tratta temi di sicuro interesse per una crescita individuale, professionale e di gruppo, sia perché tocca i centri emozionali dei discenti.
Una volta compreso di cosa si tratta, è interessante sapere anche con quali modalità si può svolgere un intervento di teambuilding.
Esistono almeno 7 diverse metodologie che il teambuilding può assumere : outdoor training, edu theatre, business storm, self empowerment, sounds building, team sailing, adventure training.

Alcuni Presupposti del Teambuilding:

  • L'elevata attivazione psico-fisiologica in prima persona dei partecipanti facilita
  • l'apprendimento, attivandone il cambiamento.
  • L'esperienza struttura in modo efficace e duraturo i processi cognitivi, la memoria procedurale e le competenze emozionali.
  • L'intelligenza emotiva che viene attivata in questi contesti divienta elemento differenziante dell'apprendimento, della motivazione e della capacità di attivare "un processo di catalizzazione delle energie organizzative, creando effetti di risonanza nel gruppo".
  • L'insight esperienziale è elemento cardine nell'apprendimento. Ogni partecipante è sempre protagonista, vivendo in prima persona l'esperienza.








Motivazioni all'utilità di questo modello che permette di:

  • Agire in maniera incisiva sulla sfera dei comportamenti, atteggiamenti e motivazioni degli individui e dei gruppi.
  • Sperimentare in prima persona che un comportamento ha un potere maggiore rispetto ad una sua semplice teorizzazione.
  • Essere protagonista del proprio apprendimento e cambiamento.
  • Presenza del gruppo permette di acquisire modelli comportamentali, emotivi e cognitivi nuovi e diversi all'interno del gruppo.